Riportiamo di seguito alcuni elementi di disegno in senso generale, che possono essere delle norme di lettura del materiale grafico

E’ importante, in ogni caso, tenere presente che Essi sono solo uno spunto, un punto di partenza per conoscere meglio il bambino e i suoi problemi, non hanno un valore assoluto e devono essere convalidati da una serie di ulteriori studi e test.

E’ un campo, questo, dove si rende necessaria una grande cautela

Posizione del disegno sul foglio. Nello studio del disegno si ritrova il simbolismo dello spazio e ogni scarabocchio prende un significato particolare, secondo il posto che occupa.

Il tratto. Anche il modo con cui è tracciato dà al disegno significati differenti: una cosa è una linea decisa e nitida, un’altra cosa è una linea a trattini e tremolante. Nel primo caso indica padronanza di sé e sicurezza; nel secondo caso invece indica timore, insicurezza.

La pressione della mano sulla carta, nell’eseguire il disegno, può essere marcata o leggera. Nel primo caso indica vitalità, aggressività più o meno latente; nel secondo caso indica delicatezza, vulnerabilità e ipersensibilità.

La dimensione rispetto al foglio. Disegni molto piccoli ci parlano di sentimenti di inadeguatezza, timidezza, eccessivo autocontrollo. Disegni molto grandi: espansione, fantasia, desiderio di attirare l’attenzione.

Le forme degli scarabocchi. Ogni curva è segno d’adattabilità, di disponibilità, di sensibilità all’ambiente e al calore dei rapporti umani. Linee con dominanza d’angoli o segmenti retti indicano tensione, fermezza, vigore ed anche insofferenza e rigidità. Segni ondulati vogliono dire timori, incertezze, voglia di fuggire.